為推動新入職大學生更好地將理論知識與實踐相結合，深入了解企業(yè)生產經營情況和企業(yè)文化等，提升自身綜合素養(yǎng)和實踐能力，按照《河南中原黃金冶煉廠有限責任公司新入職大學生管理辦法（試行）》（以下簡稱《新入職大學生管理辦法》）有關要求，中原冶煉廠（以下簡稱公司）于近期扎實舉辦了2024年大學生輪崗見習答辯活動。

　　《新入職大學生管理辦法》以公司“十四五”人才強企規(guī)劃為導向，以戰(zhàn)略性、針對性、規(guī)范化為培養(yǎng)原則，將培養(yǎng)階段分為入職培訓期、基層培養(yǎng)期和發(fā)展鍛造期三個階段，旨在加大公司高素質、高層次人才引進培養(yǎng)力度，推動人力資源儲備系統(tǒng)化、規(guī)范化、精準化，努力造就一批勤思考、重實踐、講實干、善總結、勇突破的創(chuàng)新型和復合型人才。其中，輪崗見習作為大學生入職培訓期的重點環(huán)節(jié)，在通過崗前培訓，增進企業(yè)認同感，熟悉企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景，了解企業(yè)生產流程概況的基礎上，根據(jù)人員專業(yè)及發(fā)展需求統(tǒng)籌制定了輪崗見習計劃，明確了見習崗位、時間安排、任務目標等，推動新入職大學生深入基層、深入一線、深入現(xiàn)場，完成了為期2個月至少2個崗位的輪崗交流，為快速進入工作角色，深入了解生產經營管理全流程，拓寬視野，豐富經驗，做好清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實基礎。

　　答辯期間，新入職大學生對自己在輪崗見習期間的所學所悟進行全面梳理陳述，總結工作內容、成果與收獲，分析遇到的困難與挑戰(zhàn)，提煉實踐經驗與感悟，并制定了下一步工作規(guī)劃和措施。與會評委們由專業(yè)首席師和相關單位負責人組成，針對學生個人見習成果、專業(yè)實踐、職業(yè)素養(yǎng)、發(fā)展規(guī)劃等方面現(xiàn)場提問，進行點評和指導，并根據(jù)表現(xiàn)，從多個維度進行綜合評分，共同幫助新入職大學生進一步認識自身的優(yōu)勢與不足，明確未來的努力方向，為自身的職業(yè)生涯做好充分準備。

　　公司開展此次答辯活動不僅充分總結與展示了輪崗見習成果，也為新入職大學生提供了交流經驗、互相學習、共同進步的寶貴機會。下一步，公司將對答辯合格的人員根據(jù)專業(yè)特長，確定導師，制定為期2-3年的基層培養(yǎng)計劃，安排至相應崗位學習專業(yè)技能，鍛煉工作能力，不斷增強組織協(xié)調、處理突發(fā)事件等能力，為個人成長夯實基礎。